记者尝试着与孤独症孩子相处。

【本期现场】
鞍山天使之翼孤独症儿童培训中心
【本期人物】
校长于溟

在铁西永乐公园附近有一个商用门点，它普通到连个醒目的牌子都没有。推门进去，一群孩子在开心地玩耍。这不是普通的幼儿园，而是东北三省最专业的儿童孤独症康复中心，它有一个好听的名字:天使之翼。人们把孤独症儿童称为“星星的孩子”，很多人对这些特殊的孩子不太了解，校长于溟认为:没接触过这些孩子，你或许感受不到什么，一旦当你接触了，那种感觉终身难忘。昨天，记者穿上蓝色的教师服，作为实习教师开始了和孤独症孩子们一天的相处。

康复中心里有70个“星星的孩子”

上午8点半，孩子们陆续来到“天使之翼”康复中心开始他们一天的生活。和普通幼儿园不同的是，中心里有大约70个孩子，同时也有70位家长“陪读”。

中一班里有8个五六岁的孩子，加上8位家长，不大的教室里挤得满满的。第一节是认知课，女老师开始对小朋友们提问。问题很简单，只要认出数字1—6就可以，这样的问题对于同龄的小朋友简直易如反掌，可是对孤独症的孩子就不那么容易了。

女老师在黑板上写下数字“6”，点名让小朋友圆圆回答。圆圆在妈妈的鼓励下站起来，憋了好半天，才发出模糊的“扭”音。最后，她在老师的表扬声中坐下。老师又写下数字“4”，这次她让东东回答，东东站起来，声音小得像蚊子。他的妈妈着急地在后面说“大点声、大点声”，同时观察孩子的嘴型，看他是否发音正确。可是东东怎么也说不出来。

8位家长中惟一的一位男士一边陪着孩子上
课，一边打哈欠，看得出来，他非常疲倦。“这位爸爸很不容易，妻子白天要上班，他下了夜班送孩子来这里，中午回家眯一会，下午继续带孩子上课，晚上还要上夜班。”校长于溟说，“天使之翼”里一个很特殊的现象就是一位家长每天陪读，配偶上班赚钱。“我们这里的孩子有省内各地的，远的有从北京、山西、银川和湖北来的，家长都在附近租房子‘陪读'。”

今年6岁的鹏鹏家住辽阳弓长岭，每天早上6点半，妈妈带着他来鞍山上课，晚上回到家也快6点了，冬天就在附近租房子，三年来一直如此。但鹏鹏妈性格很开朗，因为孩子每天都在进步，“难是难了点，可家里总得有一个人付出。”

很多患儿家长不认为孩子有病

“来‘天使之翼‘前，我对孤独症的孩子没有具体的了解。第一次见到他们时，每个孩子都很可爱，跟正常孩子无异。相处时间长了，就会发现有的孩子从进来就一直哭，不说话，或者说话很费劲，有的甚至闭眼睛，怎么也不睁开。”校长于溟长期从事儿童孤独症培训，“孤独症其实就是广泛性发育障碍，脑损伤的一种，伴随智力低下。具体症状表现为孩子不说话，不会说，也学不会，注意力不集中，不愿意跟小朋友交往。有的孩子连爸爸妈妈都不会叫，苹果都不认识。这些孩子总被幼儿园拒收，他们最需要的其实是康复训练。”

皮皮今年6岁了，在培训中心里异常活跃，不想在屋子里待着时，他会说“我想出去”。三年前他刚来“天使之翼”时可不是这样，那时一句话不说，整整哭了三个月，大小便没感觉，把培训中心的老师气昏了三次。他姥姥甚至管他叫“牲口”。经过三年的培训，皮皮从不说话到能讲小故事，甚至看见早市上卖豆浆的，主动要买“鲜豆浆”。以前他每到陌生地方就哭，“十一”期间，培训中心搬家，皮皮第一天来上课时一点没哭。

“皮皮是典型孤独症儿童，可他的爷爷奶奶一直不认为他有病。他父母要送他来进行康复时，老人甚至放话要断绝父子关系。”培训中心里，最大的孩子有八九岁，都是刚来的。在于校长看来，很多家长根本没意识到自己的孩子患上孤独症，就以为孩子不爱说话，培训中心里有两个孩子，住在同一个小区，父母互相认识，可来到培训中心后才发现对方的孩子也患有孤独症。“很多家长还是不愿意提及孩子的病，其实发现越早，康复的效果也会越好。”

三四平米的小屋里从早坐到晚

除了正常的集体课程，一些说话很吃力的孩子需要进行一对一的康复训练。中心里特别开设了近10个“个训班”，每个教室三四平米，门口贴了一张课程表，半小时一节课，每位个训教师在这个狭小的教室里一天要上12节课，几乎从早坐到晚。有的一干就是五年。

冯程老师是湖北人，和于校长在北京工作时相识，后来一起到鞍山创业。他编写的《孤独症儿童早期教育训练康复》被南昌理工大学心理系选作教材。昨日，冯老师在给松松上课时教他说“宝贝”一词，一边教一边用手反复刺激松松的嘴角，让他念出这个词。松松今年8岁半，来康复中心只有几个月，“他长期不说话，嘴部肌肉很硬，所以每天都要给他做面部按摩，刺激他说话。”

“宝贝”一词，松松足足学了5分钟，期间，冯老师不厌其烦地反复念，反复刺激他的嘴角。松松憋了半天，终于连贯说出“宝贝”一词后，冯老师高兴地和他拍了一下手掌以示庆祝。

上课期间，松松很自然地挽起冯老师的手，两人就像父子一样亲密。“孤独症的孩子在某些地方比正常孩子更显真诚。一个棒棒糖掉地上，他会捡起来，往你嘴里塞。”于校长称，一位教师从应聘到上岗至少要在中心培训一年，20多岁的老师能踏踏实实干这行非常不容易。因为孤独症的孩子没有主动学习能力，老师的价值不容易体现。

老师上课时校长自己刷厕所

昨日是“天使之翼”搬到新地址的第一天。原来的房东把房租涨了5万块钱，这让本来就拮据的培训中心入不敷出，最后，在一位学生家长的帮助下，于校长在铁西永乐租到新“校舍”，为此他抵押了自家的房子，还借了钱。

“以前的培训中心地方很小，我没有办公室，整天待在走廊上。我们这里有个孩子，妈妈患软骨病，爸爸是聋哑人。每天他妈妈一瘸一拐地带他来上课，走在走廊里的背影我永远都忘不掉。”培训中心里的孩子，许多家庭都很困难，只要于校长知道，都会在学费上给予减免，因为雇不起保洁人员，每天老师们上课时，于校长就亲自打扫厕所。

虽然做这个行业经济效益很低，但满墙的锦旗就是于校长最大的财富，这些锦旗都是学生家长送来的。“教师节能收到康复的孩子亲手制作的贺卡，让他们过上正常人的生活，就是做我们这行的意义。”

离开“天使之翼”康复中心时，于溟的手机又响了，一位家有孤独症儿童的家长想来培训中心看看。于校长告诉记者，他希望有更多的人能了解孤独症儿童，让全社会更多的人支持这项事业，千万别耽误孩子的成长。

首席记者 常琳 实习生 孝媛 记者 李东 摄

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