在新年的钟声里，我们迎来了崭新的2011年，新年新希望，新年新面貌。回首已然逝去的2010年，感慨自己的成长和成熟，虽然2010年已经离我远去，但是却让我至今回味。2010 年就快结束，回首2010年的工作，有硕果累累的喜悦，有与同事协同攻关的艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅，时光过得飞快，不知不觉中，充满希望的 2010年就伴随着新年伊始即将临近。

在天使之翼工作的我是幸运而自豪的，而身为特殊教师的我是任重而道远。在2010年里，我们机构经历了很多很多的事情，自己也经历了很多有意义的事情。自己一直把成为一名“经验丰富”的老师为目标。自己在特殊教育这个岗位上已经工作了快4个年头了，一直秉持着兢兢业业做事，勤勤恳恳工作这个目标。期望在我的教授下，每一个孩子都可以融入到正常的社会生活中，他们可以高兴的和其他小朋友一起玩耍，嬉戏。不用去理会别人异样的眼光，可以跟别人一样去感受自由，快乐。虽然我们老师要付出很多的努力，但是一切都是值得的。事实证明，我们的汗水没有白费。孩子们都有了很大的进步，家长们笑了，孩子们笑了。在2010年里，机构的教学环境完善了，学生的人数也超过了往年。但是，我们对于孩子的关爱没有丝毫的减少，我们的工作热情却是水涨船高。回首2010年的时光，对于自己收获最大的是来自于我的工作。它是我生活中的重要部分，自己很多的感触都是从中获得的。四年的工作经验，这许多的经验单单靠我自己是不够的，而是来自于机构领导对于我工作的肯定和认同。感谢领导给我这样的机会，这样的机会和经验赋予我的是无价的财富，让给我受用终生。2010年，我仍然从事个训工作，主要负责孩子的认知以及语言的结构发展。为刚刚有简单语言的天使们编织丰富多彩的语言天堂。这样的工作其实一点也不轻松。我虽然付出了汗水，可是家长们付出的却是更多的耐心和泪水。每一个孩子在不同的年龄段和不同的时间都会出现不同的问题。这就需要自己去了解问题的存在，发现它，并解决。孩子对于陌生的环境总是这样那样的恐惧感存在，每个人都有享受快乐的权利，我们不能剥夺他们的权利。孩子们也一样。在快乐的氛围中学习，才能让孩子放下恐惧感，更大的发挥自己的潜能。在我的坚持努力下，有4个孩子已经离开机构到正常的幼儿园和学校中就读，而且适应的非常好。在我的努力下，有4个孩子已经升到了大班。虽然在这过程中，我付出的是汗水，但是，每当我看到孩子们天真无邪的笑容，自己所有的辛苦都是值得的。给我感触最深的孩子就是小高，在他来到机构之初，只要看不到爸爸妈妈就会一直哭个不停，极度缺乏安全感。在经过一段时间的训练后，小高可以较好并简短的表达自己的需求。特殊儿童对于人称代词的称谓非常容易混淆，所以，不管是上课还是下课的时候，我都会问他:“你是谁？你叫什么名字？我是谁？谁给你上课？下课了去找谁？”等等问题。在一段时间的训练后，小高可以很清楚的分清楚“你，我，他”。2010年6月，小高成功的从机构走了出去，进入到正常的幼儿园中学习。在他离开机构的最后一天，小高在上游戏课的时候，可以很快的听懂老师对于游戏的要求，并且跟其他小朋友玩的很高兴。让我最惊讶的是，放学的时候，小高跑过来告诉我:“来老师，我明天要去幼儿园了，我真高兴。”小高不止是父母的骄傲，也是我们机构的骄傲。

再见了，已然逝去的2010，你会是我心中的永恒。你好，我的2011，我要怀着无限的希望和期待迎接你的到来。2011年，让我们一起盛满真挚的酒杯，斟满香甜的美酒，庆祝你的到来。